Детский клуб раннего развития "Страна Лапландия"

Об основателе

Автор проекта: Лапандина Александра Алексеевна

Меня зовут Александра Лапандина, мне 26 лет. Мой профессиональный путь построен на пересечении трёх сфер: право, педагогика и психология. Это даёт мне системное видение бизнеса, глубокое понимание детского развития и умение выстраивать долгосрочные отношения с семьями. Образование: Первое высшее — Юриспруденция (ВЮИ ФСИН России). Оно научило меня работать с нормативными документами, договорами, защитой прав и выстраивать чёткие структуры — навык, который критически важен для управления бизнесом и подготовки к франшизе. Второе высшее — Психолого-педагогическое образование (МПСУ). Это фундамент моей экспертизы в области детской психологии, возрастных кризисов и методов коррекции. Профессиональная переквалификация — Педагог дополнительного образования с тьюторской компетенцией (НИИ ТГУ). Тьюторский подход — это умение видеть уникальность каждого ребёнка и выстраивать его индивидуальный образовательный маршрут. Именно этот принцип лежит в основе всей модели «Страны Лапландии». Регулярно прохожу курсы повышения квалификации по нейропсихологии, сенсорной интеграции и АВА-терапии, чтобы держать руку на пульсе современных методик. Личный опыт: Я — мама троих детей. Именно материнство стало моей главной «практикой» и отправной точкой для создания центра. Я на собственном опыте столкнулась с тем, что в малых городах нет системы: логопед — отдельно, подготовка к школе — отдельно, диагностика — в другом конце города. Родители теряются, дети не получают своевременной помощи. Этот личный вызов превратился в миссию — создать пространство, где семья получает не отдельные занятия, а понятный маршрут развития ребёнка на все 18 лет. Роль в проекте: В «Стране Лапландии» я выступаю как методист и архитектор образовательной системы. Я не веду группы как рядовой педагог — моя задача разрабатывать авторские рабочие тетради, программы, стандарты работы и выстраивать систему обучения специалистов. Юридическое образование помогает мне грамотно выстраивать договорные отношения с партнёрами и инвесторами, психолого-педагогическое — создавать содержательные программы, а тьюторская компетенция — учить команду видеть в каждом ребёнке личность. Мои результаты за 4 года: Запустила и вывела на операционную устойчивость центр с 15 направлениями. Сформировала команду из 5 специалистов и создала кадровый резерв через систему стажировок. Разработала авторские методические материалы и рабочие тетради, которые лягут в основу франшизы. Помогла более чем 500 детям и семьям. Моя цель: Построить федеральную сеть центров «Страна Лапландия», где в каждом городе будут работать педагоги, обученные по единому стандарту, под супервизионным контролем. Я хочу сделать качественное инклюзивное образование доступным для семей в малых городах России — и я ищу единомышленников-инвесторов, которые разделяют эту ценность.